一个时代的教育人做一个时代的教育，办一个时代的大学。在这个经济全球化、教育信息化、办学国际化的时代，我们这代教育人应该“办什么样的大学，怎样办大学”、“培养什么人，怎样培养人”？
3 月４日，学校召开教育思想观念大讨论动员会，对全校深入开展大讨论活动进行了周密部署。这次大讨论活动是在我校谋划实施事业发展“十三五”规划，大力推进特色鲜明高水平大学建设的关键时刻作出的一项重大举措，也是我校面对新形势、应对新挑战、体现新要求、实现新发展的必然要求。
“思之深，则行之远。”教育思想观念大讨论的深度，决定共识凝聚的程度和行动的力度。各部门各学院一定要站在学校发展的全局高度，深刻认识开展本次教育思想观念大讨论活动的重大意义，积极响应、立即行动，迅速掀起本次教育思想观念大讨论活动的热潮。
开展教育思想观念大讨论活动，要强化问题导向。紧密结合实际，把发现问题、分析问题、解决问题作为大讨论活动的出发点和落脚点。“光说不练假把式。”与其嘴上日行千里，不如迈好脚下每一步。开展好“大讨论”活动同样如此，如果不能坚持问题导向，就极易成了空对空，说得也挺好，总结的也不少，但最终问题改不了。如何才能做到不空？就要学在深处，带着问题、带着责任认真深入学习，全面审视和认真查找影响育人质量的各种因素；要谋在高处，坚持高站位、高标准、高质量，正如王伦校长所要求的那样，“要形成深入持续的大研讨、大争鸣、大碰撞的良好氛围，自上而下、由表及里、条块结合地把真问题谈实、大问题谈细、小问题谈透，进而解放思想、凝聚共识、统一行动。”
开展教育思想观念大讨论活动，要坚持解放思想。历史，总是在一次次思想解放中前进；事业，总是在一次次观念更新中发展。思路决定出路。近年来，学校的发展虽然取得了巨大成就，各项工作都站在了新的起点。但是，如果跳出师大看师大，与我们的学赶对象比一比，与国内高水平大学比一比，就会更加清醒地认识到我们所面临的严峻形势。要缩小与兄弟院校的发展差距，必须首先缩小在教育思想观念上的差距。因此，在大讨论活动中要充分结合学校实际，坚持用全球化视野、国际化眼光、科学化标准来审视自己，来一次“头脑风暴”，深刻审视所处环境变化，深刻分析优势和不足，摒弃一切不符合科学发展要求的思想观念，才能不断适应发展变化的新形势，才能以思想的深邃与高度，来探寻和开拓师大未来发展的“道”与“路”。
开展教育思想观念大讨论活动，要注重突出实效。各项工作能不能落到实处，是检验本次教育思想观念大讨论活动成效的根本标准。领导干部要以身作则，率先垂范，发挥好表率作用，当好大讨论活动的组织者、推动者和实践者，要突出重点，把握关键，切实把这项活动组织好、落实好。各单位要充分调动广大师生的积极性、主动性，把各学术带头人和业务骨干组织起来，认真思考，参加讨论，积极引导，及时解决发现的各类问题，形成系列物化成果，并转化为教育教学行动，真正把大讨论成果固化进人才培养过程中，用发展的实绩来检验大讨论活动的成效。
思想认识到位，行动才能有力；思想认识统一，行动才能一致。学校教育思想观念大讨论活动已经全面启动，必将进一步唤起师大人干事创业、勇创一流的激情，必将进一步激励师大人团结一心，凝聚智慧，汇聚力量，使思想的涓涓细流，汇江入海，成为推动师大新常态下创新发展的滚滚洪流。