学习十八大精神 做优秀学生党员———访校优秀学生党员

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  为迎接党的十八大胜利召开,在学校开展的创先争优活动中,涌现了一批优秀的学生党员,他们的事迹鼓舞人心,催人奋进。日前,记者采访了部分优秀学生党员,请他们就学习贯彻十八大精神谈实践、谈体会。
  韩婧琦,数计学院优秀学生党员,2011年12月6日正式入党。在从预备党员转为一名共产党员之后,她明显感觉到了自己需要承担更多的责任。“我自己在班级担任团支书一职,现在成为了光荣的共产党员,我希望自己能用最真诚的心为同学们做些实事,起到模范带头作用。”在党课学习中,韩婧琦认识到,共产党在追求真理的道路上一直坚持着务实的工作作风,因此,她觉得要想更好地服务同学,就必须先从完善自我开始。她说,“我个人是非常重视学习的,学习是学生最本职的工作。”因为她的努力与坚持,2011年她获得了朱敬文奖学金,并在大学英语竞赛中得到C类国家二等奖,还取得了计算机四级证书和会计从业资格证书。对于自己所学的专业,韩婧琦认为数学是一个严谨的学科,在入党后深入学习了解了党的思想理论,她在学习方法上也有了一些改善,比如开始懂得理论联系实践的重要性,明白辩证地看待问题等。另外,她在课余时间去做家教,勤工俭学,锻炼自己,既熟悉了自己所学的专业知识,同时也在一定程度上继承和发扬了党艰苦奋斗的精神。
  杨佳佳,历社学院优秀学生党员,于2011年12月9号正式入党。能成为一名优秀学生党员,杨佳佳和其他的同学一样,大学四年努力学习,取得过很多荣誉。2010年5月,她在“我与学风建设”演讲比赛中荣获一等奖,2010年10月份在“大学生职业生涯规划”比赛中获得铜奖,并且在2010年和2011年均获三等奖学金,2012年获二等奖学金同时被评为优秀学生干部,2012年6月份成为校级优秀共产党员。谈到入党之后的变化,杨佳佳深有感触。首先是在接受了一些党政教育之后,她觉得自己的人生观、道德观得到了很大的提升,在面临一些社会热点问题的时候,自己不仅仅会从“人性”角度思考,同时也会在“党性”基础上对问题作出判断。然后是她对生命的看法和观点也有了改变,在学习了党的发展史之后,杨佳佳深深体会到生命观的最大体现便是“爱”。这种爱是对每个生命的大爱。“我们要学会关注每个生命,关注、包容别人不仅仅是为了别人,更是在塑造全新的自己。”
  曲欣悦,传媒学院优秀学生党员。十八大强调全党必须牢记树立坚定的理想信念,坚守共产党人的精神追求。作为年轻优秀的共产党员,曲欣悦以严格的标准要求自己,无论学习还是工作都必须要符合党员的规范,从思想上入党,因为只有思想入党才是长久的事情。除此之外,还要有理想、肯实践,同时具有坚持的品质、奉献的精神,以身作则,让优秀成为一种习惯。曲欣悦说,十八大中特别强调要增强文化软实力,传媒产业也是一种文化产业。作为新闻专业学生,她通过自己的文字、镜头和声音传递正确的、积极向上的价值观,提高自己的社会责任感,履行传媒传承社会文化的职能。作为普通的在校学生,要利用好学校丰富的资源,打下扎实的专业基础,是将来走上与传媒相关的岗位,增强国家软实力的大前提。胡锦涛要求广大青年要在投身中国特色社会主义伟大亊业中让青春焕发出绚丽的光彩。作为大四学生,曲欣悦对大学生活也颇有感触,她说青年人要树立正确的理想,将个人理想与社会理想结合起来,找到自己的立足点和人生价值之所在。新时代的青年应当着眼于提高自身素质,打铁还需自身硬,只要自身足够优秀,足够适应你的工作岗位,势必会在激烈的就业竞争中脱颖而出。大学生在决定自己未来发展道路和职业规划上,可以把自己的择业和创业定位到基层、农村去,到祖国最需要的地方去。
  安雪,文学院优秀学生党员,在2011年4月22日成为预备党员,2012年转正,并被评选为校优秀学生党员。在大学期间,她一直坚持不懈地努力学习,做好“五个带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。安雪一直担任辅导员助理,她表示虽然工作琐碎繁杂,但可以使自己很多方面的能力都得到培养,特别是能够满足老师和同学们的需要,她觉得很有满足感。在五四爱心学校的义务支教是安雪大学四年一直坚持的事情。躬耕于三尺讲台,不仅为她提供了实践的平台,让专业素质得以提升,也让安雪从这种经历中收获了满足,也收获了快乐。发光发热的理想在任何岗位上都是相融相通的。探求真知,奉献自我,就是她身为一名优秀学生党员对党的精神最好的诠释。
  邢坤,环科学院优秀学生党员,如今他已是环科学院一名辅导员。学生和老师这样特殊的双重身份,使他站在两个不同的角度理解十八大精神。“从学生的角度看十八大,十八大大会中 ‘美丽中国’的概念被单独提出,这表明国家将在环境、生态保护方面投入更多的人力、物力、财力,更体现了国家对环境工作方面人才的极大需求。这对环科学院学子的成长、成才和就业都起到了指引和鞭策的作用,提醒大家要学以致用,不能闭门造车;也要使个人的目标符合社会建设的需求,注重知识的实用性。”而站在一名辅导员的角度,邢坤认为负责任地做好学校、学院的本职工作,就是在创建一个和谐的校园,建设好和谐校园,就是在为建设和谐的社会作出贡献。作为一名学生党员,邢坤这样说:“调节好、处理好学生和辅导员之间的关系,这就是我个人落实十八大精神的举措。同时,身为辅导员还应该从日常生活中寻找切入点,引导更多的思想上仍不甚成熟的的学生学习党的先进理论知识,使他们容易接受十八大思想,而不应该是坐以论道。”(校大学生记者团)