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论思想政治理论课的教学目标及其实现
如何理解思想政治理论课教学目标，不能简单停留于一般课程教学的要求，而要从独特性、整体性、过程性三个方面入手，提升对其目标的认识。一、思想政治理论课教学应当有自己独特的教学目...
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追梦者的幸福
思想道德修养与法律基础课程组每个人都有梦想，尤以青年大学生为最。青年大学生不仅精力充沛，有的是跋涉的力气，而且才华横溢，有的是追梦的智慧；他们有凌云的壮志，即使挫败也“只不过是从头再来”，像磐石一样的...
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传播真理 培育真人
—— “原理” 课教学改革感悟陶行知先生那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人”始终如雷贯耳，作为“马克思主义基本原理概论”（以下简称“原理”）授课教师的我们深刻体会到本课程就是传播真理、培育真人的思...
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想说爱你不容易
——一个思政课老师的告白每一次走向讲台，心里都揣着信心、怀着期待，却又不乏忐忑。自信是基于昨晚充分的备课，期待着这一堂课能够得到同学们的认可，忐忑的是思政课与专业课教学效果的落差。在大学三尺讲台上...